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TAREAS DEL MES DE OCTUBRE DE 2026

  TAREAS DEL MES DE OCTUBRE DE 2026 JUEVES 01 DE OCTUBRE PRIMER SEMESTRE Sin tareas. TERCER SEMESTRE CULTURA DIGITAL III: investigar conceptos de voltaje, resistencia e intensidad de corriente. Resolver parte 2 y 3 de ejercicios  Ley de Ohm, exposición IA. QUINTO SEMESTRE RAÍCES ETIMOLÓGICAS DEL ESPAÑOL I: observar el video compartido en el grupo y realizar un listado de ideas principales. Entregar en el cuaderno para el jueves 8 de octubre. INGLÉS V: realizar un párrafo describiendo su rutina de un lunes usando el ejemplo de la página 13. Realizar la exposición sobre el pasado simple, colocando estructura de los tres tiempos, agregar verbos en pasado y agregar una actividad para realizar con todos sus compañeros: Ernesto, Sergio, Jadiel, Rodolfo, Gianfranco, Emiliano Pérez , Emiliano Romero. VIERNES 02 DE OCTUBRE PRIMER SEMESTRE REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA: realizar dos planas del ejercicio de caligrafía, en su cuaderno. TERCER SEMESTRE Sin tareas. QUINTO SEMESTRE FORMACIÓN PARA L...
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TAREAS DEL MES DE SEPTIEMBRE 2026 CICLO ESCOLAR 2026-2027

  TAREAS DEL MES DE SEPTIEMBRE 2026  CICLO ESCOLAR 2026-2027 LUNES 31 DE AGOSTO  PRIMER SEMESTRE  Sin tareas TERCER SEMESTRE Sin tareas QUINTO SEMESTRE Sin tareas NOTA :  Señores Padres de Familia, con el gusto de saludarlos, les damos la bienvenida a este nuevo ciclo escolar 2026-2027. Con la bendición del Sagrado Corazón de Jesús y de Nuestra Madre Santísima de Guadalupe, la colaboración acertada de cada uno de ustedes y el trabajo de los estudiantes en conjunto con el personal docente y administrativo, esperemos tener éxito en este período escolar. Gracias por confiar en nosotros para tener a sus hijos en nuestra comunidad Quevedo.  MARTES 1º DE SEPTIEMBRE  PRIMER SEMESTRE  Sin tareas TERCER SEMESTRE Sin tareas QUINTO SEMESTRE Sin tareas MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE  PRIMER SEMESTRE  Sin tareas TERCER SEMESTRE Sin tareas QUINTO SEMESTRE ADMINISTRACIÓN: traer su carpeta de expediente laboral con su documentación descrita en UAC I, activid...
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TAREAS DEL MES DE JULIO DE 2026

  TAREAS DEL MES DE JULIO DE 2026 SEMESTRE B MIÉRCOLES 01 DE JULIO SEGUNDO SEMESTRE Sin tareas. CUARTO SEMESTRE Sin tareas. SEXTO SEMESTRE Sin tareas. NOTA: estimados padres de familia, con el gusto de saludarlos y con nuestros mejores deseos para ustedes, les solicitamos muy atentamente regularizar el pago de colegiaturas y apoyarnos en el cumplimiento de la puntualidad, uniforme completo de acuerdo a cada uno de los días correspondientes, así como cabello corto en los jóvenes (casquete regular) y cabello recogido en las niñas; de antemano nuestro agradecimiento por su colaboración.  Les recordamos que las actividades para esta semana se realizarán en horario normal, con el uniforme correspondiente y con la asistencia de todos los alumnos en general con el fin de desarrollar adecuadamente el proceso de nivelación para algunos estudiantes (CUREA), la confirmación de calificaciones y diferentes actividades necesarias en el transcurso de la semana. Agradecemos de antemano su co...
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TAREAS DEL MES DE JUNIO DE 2026

  TAREAS DEL MES DE JUNIO DE 2026 SEMESTRE B LUNES 01 DE JUNIO SEGUNDO SEMESTRE INGLÉS II: realizar cuatro preguntas, dos con how many y dos con how much con respuesta en la libreta. CUARTO SEMESTRE INGLÉS IV: realizar diez oraciones con el vocabulario revisado hoy en pasado. SEXTO SEMESTRE Sin tareas. NOTA: estimados padres de familia, con el gusto de saludarlos y con nuestros mejores deseos para ustedes, les solicitamos muy atentamente regularizar el pago de colegiaturas y apoyarnos en el cumplimiento de la puntualidad, uniforme completo de acuerdo a cada uno de los días correspondientes, así como cabello corto en los jóvenes (casquete regular) y cabello recogido en las niñas; de antemano nuestro agradecimiento por su colaboración.  Así también les comentamos que la Cruz Roja Mexicana inicia sus colectas de apoyo por lo que solicitamos su colaboración con una aportación de diez pesos ($10.00 pesos 00/100 m.n.) para reunir la cooperación que se entregará del 25 del presente ...
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