TAREAS DEL MES DE FEBRERO DE 2023. CICLO ESCOLAR 2022-2023, SEMESTRE 'B'.

 TAREAS SEMESTRE 'B' 2022-2023.

LUNES 13 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

HABILIDADES DIGITALES II: 

- Realizar portada general y portada del bloque uno.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO II: 

- Repasar Ley de Signos de la suma.

- Investigar los conceptos Axioma, Postulado, Teorema, Corolario, Lema, Escolio.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

FRANCÉS: 

- Realizar portada creativa para el miércoles.

INGLÉS:

- Describir a su mejor amigo (a). Cuatro líneas.

- Realizar portada.

ESTRATEGIAS DE PROYECTOS EMPRENDEDORES:

- Investigar lo solicitado en la prueba de diagnóstico.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO IV:

-Investigar los conceptos de Frecuencia Absoluta, Frecuencia Absoluta Acumulada, Frecuencia Relativa, Frecuencia Relativa Acumulada.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

INGLÉS: 

- Realizar la portada de la materia.

NOTA: Recordar traer el permiso y la cooperación de quienes falten; su credencial de estudiante para la visita al Planetario, su lunch, dinero extra por si desean adquirir algo más en la zona a visitar. Deberán presentarse con uniforme deportivo institucional, cabello recogido (chicas) y sus útiles de las primeras horas. El regreso a la institución está programado a las 15:00 p.m., hora en que los señores padres de familia podrán recoger a sus hijos.

Gracias de antemano por su apoyo y colaboración.

MARTES 14 DE FEBRERO DE 2023.

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE)

VISITA AL PLANETARIO

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE)

VISITA AL PLANETARIO

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE)

VISITA AL PLANETARIO

REDES Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS:

-Traer encuadre del bloque uno impreso.

MIÉRCOLES 15 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

ÉTICA Y CUIDADO II: 

- Terminar Portadas general y del bloque uno.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS:

- Traer encuadre impreso de la materia.

TUTORÍA:

- Terminar portadas general y del primer bloque.

- Pensar y escribir un compromiso para mejorar nuestra convivencia grupal.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA II:

- Terminar las portadas.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

REDES Y MANTENIMIENTO: 

- Traer encuadre del bloque uno impreso.

LITERATURA II:

- Terminar las portadas general y del bloque.

HABILIDADES DE LECTO-ESCRITURA:

- Terminar las portadas correspondientes.

CÁLCULO INTEGRAL:

- Traer impreso un formulario de derivadas.

TEMAS SELECTOS DE INGLÉS:

- Describe your best moment with friends.

JUEVES 16 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

ORIENTACIÓN EDUCATIVA:

- Impresión de encuadre.

- Realizar dibujo de portada y traer un paliacate.

INGLÉS II: 

- Repasar el alfabeto.

- Dibujar mapa mental de comida (frutas)

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

ORIENTACIÓN PROFESIOGRÁFICA:

- Investigar qué es Decidir, qué es una Decisión y tipos de Decisiones.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II:

- Terminar las portadas.

- Investigar qué es un Texto y cuáles son sus características.

INGLÉS IV:

- Escribir dos verbos To be, presente y pasado. Dos, presente y pasado simple. Dos, presente perfecto.

- Estudiar vocabulario.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

SOCIOECONOMÍA DEL SIGLO XXI:

- Terminar portadas.

VIERNES 17 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

ORIENTACIÓN EDUCATIVA:

- Contestar las preguntas de la dinámica.

HABILIDADES DIGITALES:

- Investigar la clasificación del almacenamiento en la nube.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

FORMACIÓN PARA LA VIDA IV:

- Elaborar un mapa conceptual sobre los principales elementos de la liturgia.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

REDES Y MANTENIMIENTO:

- De la imagen compartida en clase identifica qué elementos contiene y escribe si es una red alámbrica o inalámbrica.

LUNES 20 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

FORMACIÓN PARA LA VIDA II:

- Leer el libro del profeta Jonás y hacer un reporte de lectura.

FRANCÉS:

- Frases de lo visto en clase, seis positivas y seis negativas.

INGLÉS II:

- Escribir ocho sentencias con some, acerca de su comida.

HABILIDADES DIGITALES II: 

- Infografía del tema 'Almacenamiento en la nube'.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

FRANCÉS: 

- Realizar portada creativa para el miércoles.

ORIENTACIÓN PROFESIOGRÁFICA:

- Mapa conceptual de Toma de Decisiones.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN IV:

- Terminar cuestionario sólo con lo que saben, sin consultar fuente alguna.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

FRANCÉS:

- Hacer 15 frases en passe composé con diferentes sujetos.

INGLÉS: 

- Describir apariencia física y personalidad de cuatro personas famosas.

MARTES  21 DE FEBRERO DE 2023.

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE)

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II:

- Buscar los conceptos de Leer, Lectura, Texto y características del texto.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE)

EDUCACIÓN ARTÍSTICA II:

- Buscar el concepto de Oratoria y Declamación, así como sus características.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN IV:

- ¿Qué es un Texto Argumentativo? ¿Cuáles son sus características?

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE)

SOCIOECONOMÍA DEL SIGLO XXI:

- Terminar el concepto de Migración y sus características; sus beneficios y sus perjuicios.

LITERATURA II:

- Investigar qué es la Literatura Indigenista (en general) y sus características.

MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

FRANCÉS II:

- Imprime o dibuja los animales vistos en clase.

ÉTICA Y CUIDADO II: 

- Propuestas para concientizar a las personas en el cuidado del planeta.

INGLÉS II:

- Redacta ocho oraciones con many, much y there is/are.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS:

- Terminar línea del tiempo.

INGLÉS:

- Redactar 16 oraciones acerca de su familia en presente perfecto.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA II:

- Repasar lo referente a Declamación para completar el cuadro.

FRANCÉS IV:

- Terminar el ejercicio.

HISTORIA Y PROYECTOS:

- Revisar el cuadro de tareas y realizar la correspondiente para entregar mañana jueves 23.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

HABILIDADES DE LECTO-ESCRITURA:

- Repasar el Mapa Conceptual y tratar de definir las habilidades básicas y habilidades críticas.

TEMAS SELECTOS DE INGLÉS:

- Dibujar un mapa mental con adjetivos de personalidad que los describan.

JUEVES 23 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II:

- Traer  un texto impreso (revista, libro, etc., con el tema de su preferencia) para analizar.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

ORIENTACIÓN PROFESIOGRÁFICA:

- Terminar el mapa. Lectura.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

FORMACIÓN PARA LA VIDA VI:

- Elaborar una infografía en la libreta. 

- Qué significa el Triduo Pascual y cuáles son los principales acontecimientos de estos días.

NOTA: El día de mañana viernes 24, los tres grados deberán traer un motivo naranja (prenda de ropa, listón o broches en el peinado de las niñas, etc.) y colores para la actividad del Día Naranja.

VIERNES 24 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

QUÍMICA II:

- Cuadro comparativo de las tres teorías de ácidos y bases.

HABILIDADES DIGITALES:

- Cuadro comparativo de als diferentes cuentas de almacenamiento en la nube (5).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II:

- Traer el texto impreso para la siguiente clase.

ÉTICA Y CUIDADO II:

- Realizar el comentario analítico con las ideas principales del tema sobre Historia de la Bandera Mexicana.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

TALLER DE LECTO-ESCRITURA:

- Leer el texto sobre Historia de la Bandera Mexicana, realizar un comentario analítico con las ideas principales del tema, en su cuaderno.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

HABILIDADES DE LECTO-ESCRITURA:

- Leer el texto sobre Historia de la Bandera Mexicana, realizar un comentario analítico con las ideas principales del tema, en su cuaderno.

LUNES 27 DE FEBRERO DE 2023

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE).

FORMACIÓN PARA LA VIDA II:

- Realizar las fichas correspondientes.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA:

- Investigar el Sistema Endócrino. Libreta o impresión.

INGLÉS II:

- Realizar un cartel acerca de la Redistribución y entregar a Mtra. Rosario. Acciones.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO II: 

- Hacer los ejercicios.

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN IV:

- Describir las características del Desarrollo y las Conclusiones en un texto Argumentativo.

INGLÉS IV:

- Realizar un cartel acerca de la Redistribución y entregar a Mtra. Rosario. Acciones.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE).

HABILIDADES DE LECTO-ESCRITURA:

-Realizar cinco ejemplos de las habilidades básicas y cinco de habilidades críticas del pensamiento.

TEMAS SELECTOS DE INGLÉS:

- Realizar un cartel acerca de la Redistribución y entregar a Mtra. Rosario. Acciones.

MARTES  28 DE FEBRERO DE 2023.

PRIMER AÑO (SEGUNDO SEMESTRE)

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II:

- En un cuadro sinóptico o mapa mental, presentar los elementos que caracterizan un texto.

ÉTICA Y CUIDADO II:

- Terminar las propuestas de las diez "R's".

SEGUNDO AÑO (CUARTO SEMESTRE)

EDUCACIÓN ARTÍSTICA II:

- Elegir un tema para desarrollar en Oratoria y Declamación.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN IV:

- Terminar las premisas o argumentos (ideas), para desarrollar un texto argumentativo.

TERCER AÑO (SEXTO SEMESTRE)

REDES Y MANTENIMIENTO:

- Cuadro sinóptico del tema Red Inalámbrica.

SOCIOECONOMÍA DEL SIGLO XXI:

- Terminar de leer el texto compartido sobre Migración y comentar en el cuaderno las diferencias con Emigración e Inmigración.

LITERATURA II:

- Realizar en el cuaderno una síntesis del video sobre Literatura Indigenista.